解决小学数学问题能力的教学思考

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中文摘要：在小学数学教学中,"解决问题"是一种智力活动的过程,这个过程具体表现为教师对学生运用数学知识进行思维活动的指导过程.它从创设问题情景、发现问题、探究问题、解决问题、评价过程和结果等几个方面来组织和实施教学的.在这一系列过程中提高学生应用数学的意识,激发和培养学生的独立探究能力,发展学生的创造性思维.本文就如何提高小学五年级学生解决问题的能力谈几点思考.

作者：

乔德宗

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作者单位：

756000 宁夏固原市原州区第五小学宁夏固原

关键词：

小学五年级数学解决问题教学思考

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(20)

被引量1
参考文献量1