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在小学数学教学中培养学生的数感意识
在小学数学教学中培养学生的数感意识
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中文摘要：
数感是《数学课程标准》提出的核心概念.是整个数学教学中最重要的基本的数学思想.数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等三方面的感悟.数感十分重要,它关系到人的数学意识.即能用数学的视觉去观察现实,能以数学的思维研究现实,能以数学的方法解决实际问题.
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作者：
马志钧
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作者单位：
宁夏彭阳县第三小学
关键词：
小学数学
数感意识
培养
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(20)
参考文献量
2
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