浅谈如何在小学数学教学中应用分类思想

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中文摘要：合理的小学数学教学,可以让小学生掌握正确的数学思维方法,有利于其独立解决问题能力的提升,可以有效提升小学生的数学水平,做到让小学生习得方法.在小学数学教学中,分类讨论是较为基础的手段之一,因而这种思想也是需要小学生具备的.所以,小学数学教师应该采用正确方法对小学生加以引导,促使其对分类讨论思想的理解、掌握,进而实现有效提升其学习数学的能力,使小学生得到全面发展的目的.

作者：

肖奎

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作者单位：

627100 四川省甘孜州白玉县城区第一完全小学四川白玉

关键词：

分类思想小学数学

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(20)