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浅谈如何在高中数学教学中实施分层教学

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我国伟大的教育家孔子早已提出因材施教的教育原则.由于多方面的原因在同一班级内,学生之间的个体差异是客观存在的.如果在教学活动中都采用"一刀切"的教学方式,势必会影响一些学生的学习和发展,影响整体教学质量的提高.因此在教学中教师应实施分层教学,促进每一位学生的进步.本文从高中数学教学实际出发,分析了教学中分层教学的现状和实施策略,供大家参考.

张元忠

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高中 数学 教学 实施 分层教学

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(20)