小学语文教学中应怎样提高学生的思维能力

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中文摘要：在小学语文教学中,语文教师要注重培养学生发现问题和解决问题的能力.教师要通过活跃课堂气氛,增加学生的课堂参与度,鼓励学生多思考,自主地提出新的问题.同时,教学工作不能仅满足于学生对教材内容的掌握情况,而应在此基础上,开展语文相关的实践活动,增加教材教学内容,增强语文学习的趣味性,从而加深学生对所学知识的印象.同时,还要重视学生提出的问题,鼓励学生多思考、多提问,以激发学生的学习兴趣,发挥他们的探索精神,达到锻炼小学生思维能力的目的,提高小学语文教学效率.

作者：

霍淑梅

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作者单位：

161000 龙江县哈拉海乡中心学校黑龙江齐齐哈尔

关键词：

小学语文学生思维能力

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(20)

参考文献量1