浅析语文教师在教学中如何定位角色

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中文摘要：新一轮基础教育课程改革正在如火如荼的开展,新课程强调教学是教与学的交往、互动是师生双方相互交流、相互沟通、相互理解、相互启发、相互补充的过程.因此,教师在教学中所扮演的角色也在发生着变化,即教师由传统教学中的主角转向"平等中的首席",从传统中的知识的传授者转向现代学生发展的促进者.本文从教学实际出发,浅析了教师在新课程背景下如何定位自身的角色.

作者：

代秀德

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作者单位：

408200 重庆市丰都县实验小学校重庆丰都

关键词：

语文教师教学定位角色

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(20)