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浅谈小组合作学习在高中语文教学中的实践与思考
浅谈小组合作学习在高中语文教学中的实践与思考
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中文摘要:
小组合作是一种新型的课堂教学模式,它要求学生参与实践,提倡合作探究,符合新课程改革倡导的以学生为主体的教学要求.而且,这种教学方法应用于高中语文写作教学中,具有极大的优势.因此,语文教师应在教学中广泛应用这种教学方式,充分发挥它的作用,不断提高学生的写作水平及语文素养.随着课程改革的不断深入,合作学习被广泛应用于语文课堂,提高了教学效果.
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作者:
吉林
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作者单位:
553100 贵州省威宁民族中学
关键词:
小组合作
高中语文
写作教学
实践探究
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(20)
被引量
1
参考文献量
2