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高中信息技术翻转课堂的教学模式应用分析
高中信息技术翻转课堂的教学模式应用分析
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中文摘要：
教师在高中信息技术教学中积极应用翻转课堂,可以让学生利用课下时间,结合自身的学习情况和学习程度开展自主学习,并在具有针对性的教学环境中解决自己的疑问,从而完成相应的教学目标,同时提升学生的学习能力.
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作者：
茆勇
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作者单位：
肥东一中
关键词：
高中信息技术
翻转课堂
教学模式
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(20)
被引量
1
参考文献量
3
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