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小学品德与社会教学中学生道德情感的培养思考

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在小学阶段,品德与社会作为基础类的课程,可有效的指导小学生构建起良好的道德品质以及行为意识,学习这门学科知识,能够较好的促进小学生身心健康的成长.笔者依据自身多年的教学实践经验,经过深入的分析与研究,在本文当中重点阐述了道德情感培养策略,以期能够为教育工作者提供一些有益的借鉴和参考.

张映雪

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贵州省铜仁市德江县枫香溪镇鱼塘小学

小学 品德与社会 道德情感 培养

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(20)
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