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元认知在数学教学中的认识及培养
元认知在数学教学中的认识及培养
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中文摘要:
元认知的实质就是个体以自身认知活动作为一种对象的认知,对自己认知活动的自我意识,自我体验,自我调节和监控.元认知能力可以促进学生的智力发展和综合能力的提高,可以让学生养成良好的学习习惯.因此,在数学教学中认识元认知,培养学生数学元认知能力是非常有必要的.
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作者:
张静
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作者单位:
重庆市忠县忠州街道第二小学校
关键词:
元认知
数学教学
认识
培养
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(20)
参考文献量
3