高中信息技术教学中学案导学模式的实施研究

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中文摘要：学案导学法是一种新型的教学模式,其目的是为了培养学生自主学习能力,高中信息技术教学中运用这一教学方法,使学生主动的完成知识构建,符合新课改对学生的要求,教学中以学生为主体,导学学案辅助学生更好的完成教学任务,提高学生信息技术学习质量.为了更好的实施学案导学,教师要在课堂上不断积累实践经验,首先要训练学生的自主学习能力,真正提高课堂教学效果,示案导学能够让学生明确学习目标和方向,依照案例进行自学,教师在实施学案导学时要在恰当的时机点拨学生的思路,确保学生信息技术学习的有效性.

作者：

罗相茂

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作者单位：

564200 贵州省遵义市凤冈县第二中学

关键词：

高中信息技术教学学案导学实施

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(20)

参考文献量1