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改变初中思品课堂促进思品教学

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初中思想品德课程的开设是培养中学生综合素质的重要渠道,对中学生的价值趋向、人格完善起到促进作用.随着新课标的实施以及初中阶段普遍使用新教材,传统的课堂教学模式、教学方法都面临着前所未有的挑战.如何落实新课标的理念,改变课堂教学模式,这是摆在思想品德教师面前不得不思考的迫切问题.

李娜

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河北省辛集市新城民族学校

初中思品课堂 改变 学生参与 因材施教

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(20)
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