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在初中英语教学中有关对话式教小学的几点思考
在初中英语教学中有关对话式教小学的几点思考
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中文摘要：
新课标改革不仅要求变革教学内容及教学方式,也要求革新传统的教学评价机制.对话式评价是初中英语口语教学中出现的一种新型学生评价方式,以其平等坦诚、开放轻松等特点赢得师生好评.对话式评价有助于增强学生开口说英语的自信心,从而提升学生的口语能力,这种学生评价方式值得推广.
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作者：
卢彩曼
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作者单位：
贵州省三都县第三中学
关键词：
对话式
评价
初中英语
口语教学
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(20)
参考文献量
3
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