初中班级管理中学生良好习惯的养成教育研究

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中文摘要：初中是学生成长的重要阶段之一,在这一时期,学生的个性较强,如果不能对其予以有效的引导,学生的身心发展将受到较为严重的影响.为了提高班级管理的有效性,教师应当对学生予以必要的引导使其能够养成良好的习惯,使学生能够自觉遵守学校的规章制度,形成良好的价值观、人生观与世界观.文中将对初中班级管理中学生良好习惯的养成教育予以有效的分析与探讨.

作者：

陈涛

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作者单位：

657299 云南省昭通市镇雄县乌峰镇旧府九年一贯制学校云南昭通

关键词：

班级管理良好习惯养成教育

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(22)

被引量1
参考文献量1