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小学班主任管理工作如何以生为本
小学班主任管理工作如何以生为本
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中文摘要：
素质教育理念的提出与实践要求小学班主任应当对自身的管理工作进行必要的反思与调整,班主任在开展一切教育教学与管理工作时均应当坚持以生为本的原则,即尊重学生,从学生的特点出发展开各项管理工作,关注学生的成长与发展,使之成为班级中的主体.文中将对小学班主任在管理工作中做到以生为本的途径与方法进行分析.
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作者：
程先财
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作者单位：
401445 重庆市綦江区打通第一小学
关键词：
小学
班主任
管理工作
以生为本
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
2
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