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再探高中生物高效课堂教学策略
再探高中生物高效课堂教学策略
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中文摘要：
高效课堂其实是与低效课堂相对的一个概念,是当下所有生物教师的一种教学追求,是对教育教学工作高效率完成的一种愿景.高中生物高效课堂旨在当学生承载着高考压力的同时,着力提高学生的科学素养,实现真正意义上的素质教育.
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作者：
陈雅云
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作者单位：
425300 湖南省道县第二中学 湖南 道县
关键词：
高中生物
高校课堂
途径
出版年：
2017
读书文摘
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ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
1
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