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中小学开设瑜伽课程的必要性探究

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本文通过文献资料法,逻辑分析法阐释了瑜伽的起源发展、分类及功能,分析瑜伽课程在中小学的开设对中小学学生的意义.从而指出在中小学开设瑜伽课程是必要的.

刁翔

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中小学 瑜伽课程 必要性

2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(22)
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