普通高中生物学课程与探究性学习

魏大棚¹

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作者信息

1. 153000 黑龙江省伊春市第一中学
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摘要

高中生物作为自然科学教学体系中的重要学科,肩负着培养学生们科学素养的重要任务.过去的生物教学中存在着一些错误的教学理念,在教学活动中知识往往以灌输为主,忽略了对学生科学探究能力的培养.高中生物的探究性学习不仅是让学生们在自主探究、探索的过程中学习科学知识,还要让学生们在这个过程中养成科学的思维方式,树立科学精神.

关键词

高中生物/探究性学习/科学精神/自主学习

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量3

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