信息技术让数学课堂教学"活"起来

陈爱凤¹

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1. 274000 高要区第一小学
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摘要

在小学数学课堂教学中,应当充分发挥信息技术信息量大、交互性强、动态视频色彩鲜艳、音响效果生动等独特优势辅助教学,能创设逼真的教学环境、动静结合的教学图象、生动活泼的教学气氛,充分调动学生的学习积极性;能把教学时难讲解清楚的知识通过形象生动的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐、及时有效的反馈,将知识一目了然地展现在学生面前.提高学生的学习效果,让数学课堂教学"活"起来

关键词

信息技术/数学课堂/教学"活"起来

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量5

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