引入自由阅读理念,强化小学语文阅读教学

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中文摘要：语文是能够培养学生语文素养、情感、审美等多方面能力的学科,新课程要求小学语文教学应当关注学生综合语文素养以及实践能力的全面发展,充分发挥自身在人才培养方面的作用.阅读是语文教学的重要组成部分,在提高学生语言运用能力、思维能力、沟通能力等方面的作用突出,随着素质教育理念的深入发展,自由阅读理念产生,并被逐渐应用到小学语文阅读教学中.文中将对小学语文教学引入自由阅读理念的重要意义进行分析,并提出有效运用方法.

作者：

李菁

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作者单位：

404700 重庆市巫山县珠海双梁希望小学重庆巫山

关键词：

自由阅读理念小学语文阅读教学

出版年：

2017

读书文摘

ISSN：

年,卷(期)：2017.(22)

被引量2
参考文献量3