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"互联网+"背景下形势与政策课的有效性探索
"互联网+"背景下形势与政策课的有效性探索
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万方数据
中文摘要：
"互联网+"背景下,迎来大数据时代,获得信息的渠道不断拓宽.高校素质教育紧随潮流,不断尝试进行教学创新.对形势与政策课改革在"互联网+"背景下发展进行必要性分析,利用互联网大数据优势,探索形势与政策课开课新形式,从学校、教师、学生三个方面进行改革,促进形势与政策课规范性建设.
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作者：
李志梅、艾青、俞玲
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作者单位：
330022 江西师范大学 江西 南昌
关键词：
"互联网+"
形势与政策课
师生共促
自主性学习
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(22)
参考文献量
2
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