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在教学中提高学生对二次函数的应用
在教学中提高学生对二次函数的应用
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中文摘要：
实践是认识事物的源泉,是发现事物规律的有效途径.《课程标准》强调自主、探究、合作的学习方式,强调数学与生活的联系.数学是数学活动的教学,没有做就没有数学学习.因此,在进行二次函数的教学中应该为学生创设问题情境,加强数学与生活的联系,让学生在问题情境中做数学,培养学生运用数学解决实践问题的能力.在教学中如何提高学生对二次函数的应用?
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作者：
黄兴焱
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作者单位：
362500 福建省泉州市德化县鹏祥中学
关键词：
数学教学
二次函数
应用
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(22)
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