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中职学校思想政治课堂的教学效果提升策略探讨

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中职思想政治课堂教学由于硬件、软件条件的不足,导致教学内容枯燥乏味,学生学习兴趣度低,教学成效弱.需要针对实际各学校情况,做好内容与形式的创新,充分弥补传统照本宣科教学不足,提升教学成效,最终更好的为中职教学整体服务,提升学生职业能力.

张明非

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225300 泰州机电高等职业技术学校

中职思想政治 课堂教学 提升策略

2017

读书文摘

读书文摘

ISSN:
年,卷(期):2017.(23)
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