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如何在小学数学课堂中培养学生的动手操作能力

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动手操作,可以使学生获取大量的感性知识,深化对知识的理解和掌握.在教学过程中,教师要引导学生多进行动手操作,能激发学生学习的兴趣,学生们通过动手可以大大激发学习数学的热情,将"被动学"变为"主动学".可见,在数学课堂上培养学生的动手操作能力是至关重要的.

郭艳芳

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山西省吕梁市临县木瓜坪乡张家沟寄宿制小学

动手操作 自主探索 合作交流

2017

读书文摘

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ISSN：
年,卷(期)：2017.(23)
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