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如何在小学数学教学中渗透代数的思维方式
如何在小学数学教学中渗透代数的思维方式
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中文摘要：
思维是智力的核心.如何培养学生的思维能力,促进学生思维的发展,是小学数学的重要任务之一.数学本身逻辑性较强,根据学科的这一特点,把数学知识作为培养学生逻辑思维能力的题材,寓思维训练于教学之中,关键在于在教学中加强知识发展过程的教学,引导学生掌握获得知识的思维全过程.
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作者：
文顺琴
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作者单位：
贵州省剑河县南明小学
关键词：
小学数学教学
数学思维
培养
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(23)
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