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数学文化在乐活课堂中的渗透策略探析
数学文化在乐活课堂中的渗透策略探析
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中文摘要：
数学是人类智慧的结晶,更是一种文化.在课堂教学中渗透数学文化对于学生全面和谐发展,具有极为重要的意义.本文结合学校开展的乐活课堂构建,就如何在小学数学课堂中渗透数学文化做了探析.
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作者：
李欣
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作者单位：
重庆市渝北区空港新城小学校
关键词：
数学文化
乐活课堂
渗透策略
出版年：
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN：
年,卷(期)：
2017.
(23)
参考文献量
1
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