国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
对高中数学教学中研究性学习的探讨
对高中数学教学中研究性学习的探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
高中数学是我国素质教育中的重要科目,完善其教学中研究性学习的有效性具有重要的意义.这门学科不仅在高考中占据较大的分值比例,更对学生日后数学学习素养的培养起着重要的作用.为此,本文对当前我国高中数学教学中研究性学习现状进行浅要分析,并就如何有效开展研究性学习的方法进行论述,希望能够促进高中数学研究性学习的进步.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
罗钗
展开 >
作者单位:
563500 道真仡佬族苗族自治县道真中学 贵州 遵义
关键词:
高中
数学
研究性学习
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(23)
参考文献量
3