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自主学习下的初中数学课堂教学探究
自主学习下的初中数学课堂教学探究
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中文摘要:
自主学习是指课堂教学中学生在教师的指导下开展自学活动,以此获取知识并掌握知识,提高自身的学习效率和能力,它是贯彻"以人为本"这一教学理念,其对提高初中数学课堂教学质量具有重要意义.本文就对自主学习必要性进行分析,并进行自主学习下初中数学课堂教学探究.
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作者:
杨国旭
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作者单位:
551607 大方县理化苗族彝族乡初级中学 贵州 毕节
关键词:
自主学习
初中数学
课堂教学
出版年:
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
年,卷(期):
2017.
(23)
被引量
1
参考文献量
1