读书文摘2017,Issue(23) :155-156.

浅谈高中语文教学中的情感教育融入

胡江会
读书文摘2017,Issue(23) :155-156.

浅谈高中语文教学中的情感教育融入

胡江会1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县第八中学
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摘要

情感是人对客观事物态度的体验,它伴随人的认识过程而产生,正确的情感观能促进智力的发展,提高人的素质.高中语文教学要注重情感体验,以唤起学生的主体意识,充分发挥学生的主观能动性,更好地落实新课标的要求.

关键词

高中语文/情感教学

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出版年

2017
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