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读书文摘
2017,
Issue
(23) :
254.
浅谈小学英语高效课堂评价
杨兰
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2017,
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(23) :
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浅谈小学英语高效课堂评价
杨兰
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作者信息
1.
贵州省遵义市务川仡佬族苗族自治县第三小学
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摘要
小学英语教学中,常有这样一句格言"老是指责下属无能,并不表明上级高明."因为你的评价会严重打击下属的工作积极性.因此,建立有效推动学生发展的考试与评价制度.建立高效课堂教学评价标准和学生发展性考试与评价标准,以及便于操作的日常评价工具和管理要求.教师要及时、适度、多元地评价学生,鼓励引导学生自评和互评.评价既要注重过程又要注重结果.为构建高效课堂和推动学生综合素质的提高提供保障.
关键词
课堂评价
/
高效课堂
/
小学英语
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2017
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