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『青蓝工程』架桥梁青年教师速成长

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本文通过分析四个管理模式:外出学——内培训——自提高——精管理,培养青年教师成为"四有教师"在集体中有合作精神,为人处世有个人修养,业务研究有理论支撑,学生管理有爱心智慧的"四有教师"队伍.

徐岩

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辽宁省抚顺市望花区逸夫小学

青蓝工程 四有教师 培养模式

2017

读书文摘

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ISSN:
年,卷(期):2017.(23)