小学英语词汇教学方法探究

余芳¹

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作者信息

1. 江西省余干县杨埠中心小学
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摘要

在语言学过程中,词汇作为语言的最基本单位,占据着重要地位.英语是使用范围最广的语言,为了达到其熟练运用的境界,同样需要大量的词汇积累.国内由于缺乏对应的语言环境,学生们学好英语词汇就比母语困难的多.怎样让学生在校期间高效习得英语词汇,是英语教学工作者需要深究和研讨的.本文作者阐述了目前小学英语词汇教学中存在的问题,引入若干词汇记忆方法,并探讨该方法在词汇教学中的应用和可行性.目的让学生轻松、快速的记忆英语单词,达到事半功倍的效果.

关键词

小学英语/词汇教学/应用策略

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

被引量1

参考文献量1

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