摘要
英语是全球范围内使用最为广泛的一种语言,并且全球一体化发展迅速,中国对外经济迅速发展,在这种大环境下,英语学习已经成为一种趋势,越来越多的人加入了英语学习的行列.英语不同于语文数学这两门基础学科,英语是门语言,语言的学习离不开听、说、读、写这四个要求,但现在一部分学生排斥英语学习,导致部分学生英语应用能力和表达能力差的问题.随着新课标的推行和发展,初中英语教学对英语听力的要求逐渐提高,这就对教师的教学工作提出了更高层次的要求和规范.教师应不断提高自己的专业素养,针对学生的年龄特征来制定相应的教学策略,解决初中英语听力的理解障碍的问题.
NETL
NSTL
万方数据