摘要
在学习历史的过程中,由于内容较为繁多,一些学生在学习的过程中未能掌握有效的学习方法,导致很多学生感觉历史是一门非常枯燥的学科.要降低学生对历史的恐惧感,激发学生学习历史的积极性,关键就在于教学方法和教学内容的改进.强调课程资源的开发与利用是新课程改革的一大亮点,历史文化资源作为历史课程资源的重要组成部分,在课堂教学中越来越受到重视.梧州作为广西历史文化名城,拥有丰富的历史文化资源.将这些直观的历史文化资源引入初中历史课堂,不仅能为初中历史教学提供大量的历史素材,而且能够增添历史课堂的趣味与活力,虽然历史教学中开发利用文化遗产资源,对于教师的教、学生的学都是极大的挑战,但它能够有效落实新课改提出的目标,包括:历史教学中各个学科综合、交叉渗透,从小历史见大历史,疏通历史与现实之间关系,达到让历史走进学生生活,让学生在生活在感受与发现历史的目的,从而促进学生全面发展;对教师的专业发展亦是很好的促进.也是实现新课改各个教学目标的路径.
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