读书文摘2017,Issue(23) :334-335.

高中英语写作教学的现状及策略之我见

向勤
读书文摘2017,Issue(23) :334-335.

高中英语写作教学的现状及策略之我见

向勤1
扫码查看

作者信息

  • 1. 409100 重庆市石柱中学校 重庆 石柱
  • 折叠

摘要

作为高中知识体系中的重要组成部分,高中英语历来都受到广大师生的高度重视,阅读理解和写作作为高中英语的两大考查内容,更是高中英语教学的重中之重.传统的高中英语教学中,教师过分注重词汇的教学和语法的教学,忽视了对写作的系统教学和对学生的强化训练,造成了高中英语写作教学受到了一系列的不良影响,制约了高中英语写作教学的高效开展.因此,正确认识高中英语写作教学的现状,寻找不利因素,制定改善策略,成为日后发展的主要方向.

关键词

高中英语/写作教学/现状/策略

引用本文复制引用

出版年

2017
读书文摘

读书文摘

ISSN:
段落导航相关论文