国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读书文摘
2017,
Issue
(23) :
381-382.
关于高中美术教学的多元化策略研究
杨再艳
读书文摘
2017,
Issue
(23) :
381-382.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于高中美术教学的多元化策略研究
杨再艳
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
553100 贵州省威宁民族中学 贵州威宁
折叠
摘要
美术课程作为一门艺术类型的课程,对于培养学生的审美素养、艺术思想等具有积极作用.在高中美术教学中,教学模式单一的问题略显突出.在这样的情况下,就需要通过多元化策略,构建全新的高中美术教学体系.本文对多元化教学对于高中美术课程的重要意义作出了简单的分析,然后提出了实现多元化美术教学的具体策略,希望可以给高中美术教师一些参考.
关键词
高中美术教学
/
多元化
/
意义
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果