读书文摘2017,Issue(23) :386.

中学语文写作教学探究

崔秀萍
读书文摘2017,Issue(23) :386.

中学语文写作教学探究

崔秀萍1
扫码查看

作者信息

  • 1. 辽宁省盖州市教师进修学校
  • 折叠

摘要

写作是运用文字进行表达和交流的重要方式,是学生认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程.同时,写作又是中学语文教学的重点和难点.鉴于此,本文笔者结合自身的教学经验,提出了几点写作策略,以期指导学生的写作过程,提高学生的写作能力.

关键词

语文写作/教师/学生

引用本文复制引用

出版年

2017
读书文摘

读书文摘

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文