浅谈在小学语文教学中引入经典诵读

陶迪情¹

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1. 553100 贵州省威宁县炉山镇炉山小学贵州毕节
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摘要

新语文课程标准提出语文教育的总目标要求认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧.关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养.《三字经》、《弟子规》、《唐诗》、《宋词》、《大学》《中庸》和《论语》作为中华民族的优秀传统文化,理应让学生从小开始学习,诵读经典,在小学教育中更有着其特殊的作用.

关键词

小学/语文教育/经典诵读/传统文化

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出版年

2017

读书文摘

ISSN：

参考文献量1

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