读书文摘2017，Issue(25) ：198-199.

刍议小学语文教学中如何培养学生的想像力

杨关增
读书文摘2017，Issue(25) ：198-199.
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刍议小学语文教学中如何培养学生的想像力

杨关增1
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作者信息

  • 1. 贵州省威宁县炉山镇结里小学
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摘要

想像力作为一种创造性的认知能力,是一种强大的创造力量,它从实际自然所提供的材料中创造第二自然.实践证明,一个人的想像力强,就可以将大脑已有的知识重新组合,创造出种种新形象.可见,重视想像力的培养,有助于促进知识的活化组合及创新思维的形象.

关键词

小学语文/教学/培养/想像力

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出版年

2017
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