读书文摘2017,Issue(25) :223.

关于4~5岁幼儿在体育游戏中发展平衡能力研究

刘秀霞
读书文摘2017,Issue(25) :223.

关于4~5岁幼儿在体育游戏中发展平衡能力研究

刘秀霞1
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  • 1. 719000 陕西省榆林市第三幼儿园
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摘要

新时期幼儿教学越来越重要,引起了教学界的广泛重视,人们开始越来越多的关注于幼儿的体育教育,因为,良好的体育游戏教学可以有效的促进幼儿整个身体的良好发育,同时能够提升幼儿的运动能力,这将对于其一生的发展是至关重要的,当然,对于幼儿教学,特别是对于不同年龄段的幼儿所采用的教学模式和方式是不相同的,不同年龄的儿童需要不同的体育教学方法,本文主要是对4~5岁幼儿在体育方面的教学,而且主要是通过对其良好的体育教育来有效的带动起平衡能力的发展,这一阶段是整个幼儿平衡能力发展的开始阶段,因此,对于整个后续的平衡能力发展起到了重要的作用,所以,本文就从幼儿体育游戏教学的基本原则入手,将基本的原理和原则进行有效的陈述,然后对于基本的平衡练习方法进行详细的讲解和阐述,最后提出一些现阶段幼儿体育教学在发展平衡能力方面的意见和建议,希望能够不断提升幼儿体育能力和水平.

关键词

幼儿/体育游戏/平衡能力

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出版年

2017
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ISSN:
参考文献量3
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