国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
读书文摘
2017,
Issue
(25) :
236.
多学科视野中幼儿园教育"小学化"现象透视
王娜
读书文摘
2017,
Issue
(25) :
236.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
多学科视野中幼儿园教育"小学化"现象透视
王娜
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古鄂尔多斯市准格尔旗民族幼儿园
折叠
摘要
从现阶段来看,在幼儿园教育中体现"小学化"已经开始成为较为平常的现象,在我国,许多的幼儿园中都制定了过多的学习课程来让孩子们去学习,这无论是对孩子的日常生活还是学习都造成了极大的压力.在这种现象之下,该文章深入探究了多学科视野中幼儿园教育"小学化"这种现象,望能够为今后幼儿园教育事业的蓬勃发展提供一些参考意见和依据.
关键词
多学科视野
/
幼儿园教育"
/
小学化"现象
引用本文
复制引用
出版年
2017
读书文摘
读书文摘
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果