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读书文摘
2017,
Issue
(25) :
285.
激励法在初中教学模式中的应用
谭志强
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2017,
Issue
(25) :
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激励法在初中教学模式中的应用
谭志强
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江西省全南县第二中学
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摘要
激励是激发人的行为的心理过程,如何通过激励来促进学生的学习积极性和主动性是现代学校教育中需要达到的目标之一,本文通过对初中阶段学生的身心发展特点以及数学课教学目标进行研究分析的基础上,总结出基于激励的初中数学教学模式.
关键词
激励
/
初中数学
/
教学模式
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出版年
2017
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