读书文摘2017，Issue(25) ：288.

论小学班主任教学方法的提高策略

王江
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论小学班主任教学方法的提高策略

王江1
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作者信息

  • 1. 贵州省毕节市纳雍县水东镇大坝小学
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摘要

小学教育是学生接受基础教育的起点,班级是学生学习和生活的园地.班主任是一班之主,班主任对班级的管理教学方法对学生的学习质量、生活能力、处事方法、人格定位和世界观的形成有很大的影响.因此,如何掌握好的教学方法,成为一名合格称职的小学班主任呢?下面,我就小学班主任的教学方法提出以下几点.

关键词

小学/班主任/策略

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出版年

2017
读书文摘

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ISSN：
参考文献量1
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