摘要
诗歌是一种运用精炼和富有韵味的语言高度集中地概括、反映社会生活、抒发强烈感情的文学形式中国向来以诗歌王国著称,仅从《诗经》开始,中国的诗歌就已经走过了漫长的数千年可是在走进二十一世纪的今天,中国的诗歌却突然暗淡再来看看我们的诗歌教学,只停留在诗歌鉴赏的层面,忽视了对学生诗歌写作能力的培养和训练中国诗歌走下坡路方面,诗歌教学未纳入中学语文教学应该承担较大的责任当然,让学生学会写诗,也并非一朝一夕之事,诗歌创作是一种高难度创作,诗歌创作教学也因而被视为创作教学的一大难点,通过怎样的教学方式来指导学生进行诗歌创作呢?笔者结合自身教学经历,与大家共同探讨.
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