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读书文摘
2017,
Issue
(25) :
351.
高中地理教学创新能力的培养
吕国林
读书文摘
2017,
Issue
(25) :
351.
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高中地理教学创新能力的培养
吕国林
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作者信息
1.
404700 重庆市巫山中学 重庆 巫山
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摘要
高中地理作为一门基础学科,在新课标的教育深化改革背景下,除了要对学生传授地理知识外,教师还要调动学生积极性,开拓学生的思路和眼界,培养学生的创新能力和创新意识,这才是中国教育改革背景下素质教育的核心要求,也是培养创新型人才的关键.学生的创新能力反映出整个教育系统是否成熟,关乎整个国家未来走创新发展之路是否成功,因此在高中地理教学实践中便要挖掘学生的创新潜力,培养学生的创新意识.
关键词
地理教学
/
创新
/
培养措施
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出版年
2017
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