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读书文摘
2017,
Issue
(25) :
362.
初中物理课堂提问有效性及策略研究
潘彪
读书文摘
2017,
Issue
(25) :
362.
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初中物理课堂提问有效性及策略研究
潘彪
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作者信息
1.
525300 广东省信宜市洪冠第二中学
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摘要
课堂提问是初中物理课堂教学中的一种重要的教学手段.课堂提问的有效性直接影响着课堂教学的质量.课堂提问是物理课堂教学的重要手段之一,是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生主动参与意识的基本控制手段,准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣,更好地提高课堂教学效率.
关键词
联系实际
/
重视差异
/
注重终结
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出版年
2017
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