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山地校园建筑的规划设计探讨--以云南富源县县城初级中学为例

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随着人类社会的进步及教育事业的发展，校园不仅仅是一个能遮蔽风雨的场所，它更承载着积累知识、塑造人的品格、极大满足人们认知和探索的欲望、紧随时代脚步的职能，然而原有的校园建筑、校园环境及分散式的小型中学校区已无法满足现代教育的需求，现以实际工程为例，提出“结合实际地形及规划条件”的原则，分析山地校园建筑在地形复杂及规划实施相对滞后等因素影响下的一些设计思路及措施。

张雁楠、李晓培

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云南省设计院集团云南昆明 650228

山地校园 规划设计 结合实际地形

2016

低碳地产

低碳地产

ISSN：
年,卷(期)：2016.2(8)
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