人文教育在高职高专创新型人才培养中的重要作用

郝俊梅 ¹毛乾星¹

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1. 鹤壁职业技术学院河南鹤壁 458030
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摘要

人文教育从根本上说就是人性教育,而人性成长不是一蹴而就的,要经历一个螺旋式攀升、波浪式前行的发展过程,因而推进人性成长的人文教育则必然具有个体性、开放性、动态性、过程性和实践性的特点,人文科学尤其需要创造性思维.人文的思维方式非常重要,在从事自然科学、社会科学的教学和研究的时候,都别忘了借用人文的思维方式.高职高专理应为国家的自主创新做出贡献,人文教育作为一种精神和理念,在高职高专创新型教育当中具有其独特的优势,发挥着举足轻重的作用.

关键词

人文教育/高职高专/创新型人才/重要作用

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出版年

2016

低碳地产

ISSN：

参考文献量1

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