大学2021，Issue(1) ：70-71.

高校学生心理核心素养培育现状及发展策略

游思韬
大学2021，Issue(1) ：70-71.
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高校学生心理核心素养培育现状及发展策略

游思韬1
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作者信息

  • 1. 喀什大学教育科学学院,新疆喀什844000
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摘要

目前"核心素养"已成为教育热词,也是我国课程改革的风向标.心理核心素养是高校学生核心素养的重要组成部分,但在实际教学过程中,教师的教学过于注重对于知识方面的讲解,导致在教学过程中存在课程化倾向严重等问题.教育部和有关政府部门应根据宏观政策制订阶段性的发展规划,学校应及时转变教学理念,建立专职的心理健康教育教师队伍,以此来促进高校学生心理核心素养的形成和发展.

关键词

心理核心素养/高校学生/培育

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出版年

2021
大学
课堂内外杂志社 中国教育科学研究院

大学

影响因子：0.607
ISSN：1673-7164
参考文献量4
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