国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
东西南北·教育
2015,
Issue
(3) :
48-48.
大学生人文素质教育新思路
李蕾
陈建平
东西南北·教育
2015,
Issue
(3) :
48-48.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
大学生人文素质教育新思路
李蕾
1
陈建平
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
西安通信学院文化基础教研室
2.
边防学院司令部工作教研室
折叠
摘要
大学生人文素质课程体系应突破原有以第一课堂为主的课程体系,而是扩大第二课堂、第三课堂的人文素质实用性、技能性的功用。扩大并丰富以“软”、“硬”结合校园文化平台为主的第三课堂;充实并高效以系列化讲座课程为主第二课堂;浓缩并精炼以模块化课程体系为主第一课堂。与原有的课程体系相比,新课程体系突破常规思路,从第三课堂入手、打造第二课堂、凝练第一课堂。
关键词
大学生
/
人文素质
/
新课程体系
引用本文
复制引用
出版年
2015
东西南北·教育
吉林日报报业集团
东西南北·教育
ISSN:
1000-7296
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果